一年级上册 · 数学 · 5 以内数的认识和加、减法
认识 1~5
学习目标：会读、会写、会数 1~5。
让孩子来闯关怎么讲：认识 1~5
小橙去果园摘苹果，我们一起帮它数一数吧！
用手指一个一个点着数：1、2、3。
🍎🍎🍎最后数到几，就是一共有几个。这里数到 3，就是 3 个苹果。
3再试试：1、2、3、4、5，一共 5 颗星星。
⭐⭐⭐⭐⭐
换一种讲法：排排队数
孩子没听懂第一种讲法时，换一个角度再讲一遍：
- 把东西排成一排，从左往右数，就不会数重也不会漏数。
- 每个小鸡下面都有一个数，最后一个是 4，所以有 4 只小鸡。
常见错误
- 数字 2、3、5 写反方向
家长在家怎么辅导
用手指出示数字，让孩子快速说出是几。
例题与答案
数一数，一共有几只小熊？
答案：4。一个一个数：1、2、3、4，最后数到 4，所以一共有 4 只。
数一数，一共有几个苹果？
答案：4。一个一个数：1、2、3、4，最后数到 4，所以一共有 4 个。
数一数，一共有几个气球？
答案：5。一个一个数：1、2、3、4、5，最后数到 5，所以一共有 5 个。